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會 務 訊 息


20190211-本會爭取本市高中教師授課節數-降低各群科學程之實習課程(含選修及專題製作)(分組)教師授課節數

張貼者:2019年2月10日 下午7:32台中市教師會台中市教師職業工會/   [ 已更新 2019年2月10日 下午7:32 ]

本會爭取本市高中教師授課節數-降低各群科學程之實習課程(含選修及專題製作)(分組)教師授課節數

本會(台中市教師職業工會)於108 0109 (108)中市教職字第10800010號函,請本市教育局研擬修訂「臺中市立高級中等學校教師每週教學節數標準」,降低各群科學程之實習課程(含選修及專題製作)(分組)教師授課節數。

教育局於108125日中市教高字第1080008324號函回復本會,「本局將衡酌教育部及各直轄市規範研辦」

往返公文如附件,請參閱!


20190123【全國教師工會總聯合會聲明】

張貼者:2019年1月23日 上午12:10台中市教師會台中市教師職業工會/   [ 已更新 2019年1月23日 上午12:10 ]

【全國教師工會總聯合會聲明】

近日本會接獲會員反應,百年好合事業集團(松田企業有限公司)(下稱 該事業單位)

107-108年度間逕自登載「全國教師工會總聯合會」之「商標圖樣」及「文字」於該事業單位之網站,
宣稱本會為其特約夥伴,並向本會會員蒐集個人資料之行為,嚴重侵害本會權利並損及個別會員權益,請大家務必留意。

完整聲明稿 請參考附件。


20190118 爭取學校教師因奉派於例假日執行勤務,事後所衍生之補休,所遺留之課務由學校處理並支付課務代理費

張貼者:2019年1月17日 下午4:25台中市教師職業工會

        爭取學校教師因奉派於例假日執行勤務,事後所衍生之補休,所遺留之課務由學校處理並支付課務代理費

    本市於例假日辦理活動需由學校推派教師執行勤務,事後對其之補休要求當事者「課務自理」,是屬不合理。當事者補休之事實是因其於例假日執行勤務所應獲得之補償,其補休期間倘還需要課務自理,形同減薪休假,損及渠等工作權益。

    再查各機關加班費支給要點第三點,「各機關對經依規定指派加班之職員及約聘僱人員,得鼓勵其選擇在加班後一年內補休假,並以小時為單位,不另支給加班費。」,因此,學校教師奉派於例假日執行勤務,事後的補償機制應給予當事者補休或支付加班費,倘是補休所遺留課務應由學校處理,才是合理的。對於此事我們已函文教育局惠辦(公文如附)。 

20190109【教育局回函】爭取「調整課後照顧及課後學藝活動」授課鐘點費為320元整

張貼者:2019年1月8日 下午5:16台中市教師職業工會   [ 已更新 2019年1月8日 下午5:16 ]

本會於107年12月27日發文(參閱:20181227 爭取「調整課後照顧及課後學藝活動」授課鐘點費為320元整),爭取「調整課後照顧及課後學藝活動」授課鐘點費從260元提高為320元整。
教育局回函,「俟教育部修正兒童課後照顧班與中心管理辦法收費規定後依規辦理。


20190107-技高實習與專題分組教學節數調降

張貼者:2019年1月6日 下午9:41台中市教師會台中市教師職業工會/   [ 已更新 2019年1月6日 下午9:41 ]

技高實習與專題分組教學節數調降

教育部回應全教總訴求,國教署召開會議研議技高實習與專題分組教學節數調降至16節,預計10821日實施。

全教總長期呼籲高級中等學校應科科等值。經由參與多次研修會議(1060810106100210611281070102)爭取、發布新聞稿(10701081070306),促成教育部修訂相關法規,達成科科等值、協助行政鐘點減授、兼任行政教師節數再減一節等。

針對技高實習與專題分組教學節數未於1070807版一併調降,本會於1070808發布新聞稿、並於1071009所舉辦的校發座談會中,積極向范巽綠政次提出訴求。國教署刻已回應全教總訴求,召開會議研議技高實習與專題分組教學節數一併調降至16/週,預計10821日實施。

20181227 爭取「調整課後照顧及課後學藝活動」授課鐘點費為320元整

張貼者:2018年12月26日 下午11:11台中市教師職業工會   [ 已更新 2018年12月26日 下午11:15 ]

本會發文爭取「調整課後照顧及課後學藝活動」授課鐘點費從260元提高為320元整
    明年(108年)起教育部已調整國小教師鐘點費從原260元調整至320元,基於教師鐘點費給付應有一致性,本會建議教育局修正「臺中市國民小學課後照顧及課後學藝活動實施要點」,同步提高授課鐘點費。


20181222-2018台中市教師職業工會/台中市教師會為夥伴做了什麼

張貼者:2018年12月21日 下午5:25台中市教師會台中市教師職業工會/   [ 已更新 2018年12月21日 下午5:26 ]

2018台中市教師職業工會/台中市教師會為夥伴做了什麼


爭取教師工作權益 維護學生學習權益 保障教師專業自主

有教師組織很重要! 

有屬於自己的積極為「保障教師工作權益」、「維護學生學習權益」、「提昇教師專業地位」持續精進的教師組織,更為重要!

    台中市教師職業工會/台中市教師會(下稱:本會)2018年在爭取本市教師員額編制提高、降低班級人數、降低教師授課標準、要求落實行政減量、提升教師專業,改善教學環境及教育公共化等,皆持續關注與努力;並且因應教學現場的問題,即刻向臺中市教師育局提出具體建議,解決現場困境;本會將持續奮鬥,期待教師夥伴們共同支持齊力改變教育場域。(詳細內容請下載檔案)

一、輔導會員學校進行107學年度臺中市校長遴選作業。

二、捍衛教師工作權益,進行團體協商與行政訴訟。

三、爭取國小教師鐘點費調整,達陣,自 108 年 起調高到 320 元。

四、爭取國中教師員額編制提高,達陣,本市國中教師員額編制調整至 2.291

五、成功爭取學校班級裝設冷氣,本市各級學校教室分四年全面加裝冷氣機

六、本會與市議員聯合爭取推動校園太陽能光電,市府統包太陽能發電聯合標租。

七、爭取增加完中行政人力,教育局納入評估中。

八、爭取因應108課綱,高中教師員額編制應提高,局端向教育部反應。

九、持續爭取達標, 107學年度本市高中教師授課標準比照國立學校。

十、精進教師專業知能,提供《全教會觀議課實務手冊》給會員參閱。

十 一、對本市「公開授課參考原則」提出具體建議,增加多元觀議課模式。

十二、參與「臺中市性別平等教育管理自治條例草案」聽證會,提出建議。

十三、本會積極參與全教會推動教師支持系統,促使教師評鑑走入歷史。

十四、持續推動國產雜糧復興教育——食農教育「咱糧學堂」教學計畫。

十五、提升專業形象,辦理「專業典範卓越」——107年臺中市SUPER教師獎遴選。

十六、本會推動降低高級中等學校班級人數。

十七、本會與全教總成功爭取公私立幼兒園導師費及教保費支給。

十八、本會持續爭取代理教師能有一致性一年之聘期。

十九、本會於教育審議委員會議提出多項建議,多項獲委員會共識。

二十、積極辦理各項教師專業增能研習。

二十一、出席本市教師介聘、甄選委員會、實驗教育審議委員會,爭取教師權益。

二十二、本會參與全教總發起「518搶救教育部」要求吳茂昆下台,吳茂昆已辭職下台。

二十三、及時提供會員教育資訊、了解教育現況 。

二十四、及時發聲,保障會員權益及學生受教權。

二十五、提供會員法律協助、爭取會員福利。

20181218公立高中導師請假由專任導師代理導師職務,比照國民中小學規定支給代理導師鐘點費

張貼者:2018年12月17日 下午11:32台中市教師職業工會   [ 已更新 2018年12月17日 下午11:33 ]



20121214-全教總第28期會刊全文

張貼者:2018年12月13日 下午9:48台中市教師會台中市教師職業工會/   [ 已更新 2018年12月13日 下午9:49 ]

全教總第28期會刊全文
全教總第28期會刊全文,如附檔,請參閱

20181210-2018全教總為您做了什麼

張貼者:2018年12月9日 下午7:46台中市教師會台中市教師職業工會/   [ 已更新 2018年12月9日 下午9:52 ]

2018全教總為您做了什麼

全教總值得您信任與加入

201151日《工會法》解除教師工會的禁令後,各縣市在第一時間成立教師工會,全教總自2011711日成立以來,也屆滿7年了。

過去一兩年,由於教師工會多元發展,各工會為招攬會員,無不積極宣傳,不少老師可能也有既然都是工會,找一個會費便宜的加入即可的想法。

要參加工會,當然要加入一個最有能量的,特將全教總去一年致力於提升教師專業及工作條件、改善教育環境及促成教育公共化之種種努力簡要摘述如下:

全面優質教育的努力

一、全教總建置教師專業發展支持系統,讓基層教師取得教師專業發展的話語權。

二、全教總辦理專審會研習,促成專審會調查流程完備及健全教師輔導機制。

三、全教總推動「咱糧學堂」計畫八年有成,參與教師突破千人。

四、全教會及全教總連續16年辦理全國SUPER教師活動,尋訪各地教師典範。

五、全教總辦理四場次「教保服務人員勞工意識及教學精進研習」。

六、全教總致力行政減量有成, 特教評鑑擬改為4年一次。

七、全教總長達半年爭取為中小學教室裝設冷氣有成。

八、全教總是唯一協助擋住實驗三法不合理條文以及完善配套法規的教師組織。

九、全教總成功爭取國中每班教師編制由2.0提高到2.2

十、全教總達成高中職教師降低授課節數目標,促成科科等值達陣。

十一、全教總參與教育相關之國際會議,善盡教師國際責任。

十二、全教總發行【全球透視】快訊,增進教師國際教育視野。

十三、全教總積極處理技專考招問題,以落實適性揚才的技職教育精神。


全力捍衛教師工作權益及工作條件

一、全教總捍衛私校學生學習權及教師工作權,全力促使私立大專校院轉型及退場條例務實可行。

二、全教總擋掉降低未兼行政教師委員比例,捍衛教師法不被降低專業度。

三、全教總是為唯一持續爭取教師應該如同公務員實質調高薪資3%團體。

四、全教總完成爭取有特殊原因者得於107630日退休並全力進行年資補償金救濟。

五、全教總成功爭取凍結多年的國小鐘點費從260元調高到320元。

六、全教總強力爭取代理教師完整一年聘期。

七、全教總完成爭取教保員休假期間不再扣發教保費,差假期間教保費的支給,追溯至10681日實施。

八、全教總達成介聘服務年資條件但書入法及介聘之育嬰及兵役留停年資採計目標。

九、全教總完成爭取放寬留職停薪申請要件。

十、全教總爭取教師比照公務人員休假「得以時計」及祖父母死亡者,喪假增為十日。

十一、全教總結合NGO團體籌組教育公共化聯盟,為公共教育努力。

十二、全教總結合民間資源推動視障教育服務計畫,辦理視障學生課後輔導及諮詢服務。


工會權與人權的努力

一、全教總致力勞動教育,將勞動概念納入課綱,並著手製作勞動影片及教材之編寫,

二、全教總與各工會共同發起籌組勞權公投聯盟,發動公投,要求廢止2018131日總統令公布之勞動基準法部分條文修正案。

三、全教總支持社會團結,除發揮在教育領域的影響力外,更積極參與社會公民各領域,以發揮組織全方位的影響力。


強化工會組織

一、全教總發起「518 搶救教育部」行動,訴求不適任教育部長下台達陣。

二、全教總辦理會務運作及組織發展實務幹部研習,團結基層會員,壯大組織力量,為會員增取更多權益。

三、全教總定期辦理各項會議,凝聚組織共識,討論各項問題處理方向及解決問題。

四、全教總辦理暑期幹部研習,加強幹部專業知能並省思組織發展策略,以促進工會及社運組織之進步。

五、全教總辦理各部門業務說明會,增進本會與各縣市會員工會幹部對各項業務、政策的理解與共識。

六、全教總貼近會員需求,開發並分享縣市團購福利。

七、全教總與電信公司簽訂會員優惠「企業方案」,讓全教總會員節省荷包,享有最優惠的電信方案。

八、全教總與中華電信異業結盟合作,共同推出【全教總員購網】,明年11日起,會員都可以更享有300元的折價金。

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